公教育で社会をつくる　ほんとうの対話、ほんとうの自由

著者：リヒテルズ直子、苫野一徳
発行：日本評論社
四六判 256ページ

【紹介】
公教育の目的は、対話の力をもった市民を育み、民主社会の基礎をつくること。そのためにどんな学校文化が必要か、力強く提言！

【目次】
第１章　教育にとって「自由」とは何か？………苫野一徳
第２章　共生社会のアクターを育てる――オランダの事例から………リヒテルズ直子
第３章　学校で「自由」をつくりあう………苫野一徳
第４章　学校文化をシフトする――管理から信任へ………リヒテルズ直子
第５章　［鼎談］公教育の構造転換を目指して………合田哲雄×リヒテルズ直子×苫野一徳

＜第62回＞西日本新聞「カリスマ書店員の激オシ本」に店主が寄稿しました。
＊西日本新聞で毎週土曜日に連載中の「カリスマ書店員の激オシ本」に店主が寄稿しています。
ブックスキューブリック店主、ひとやすみ書店の城下康明さん、橙書店の田尻久子さん、丸善博多店の徳永圭子さんというメンバーで週替わりで毎回1冊ずつ紹介します。

第62回　5月13日朝刊『公教育で社会をつくる』リヒテルズ直子、苫野一徳[著]